Declina la tarde, declina el poder de los imperios, declina la montaña en su base y yo declino hacer de la palabra declinación algo tan difícil.
Al ser éste vuestro primer contacto con las lenguas clásicas, también será la primera vez que oigáis hablar de que los sustantivos, los adjetivos y los pronombres se declinan. Seguro que no os suena tan extraño hablar de la “ flexión verbal” ¿ no?
Pues la declinación de los sustantivos es un procedimiento similar al de la flexión verbal. Éste último aún lo mantenemos en nuestra lengua, pero no así el de los nombres y sus “familiares “( adjetivos y pronombres). Ya algo os avancé en el post “ lenguas flexivas y no flexivas”.
Pues la declinación de los sustantivos es un procedimiento similar al de la flexión verbal. Éste último aún lo mantenemos en nuestra lengua, pero no así el de los nombres y sus “familiares “( adjetivos y pronombres). Ya algo os avancé en el post “ lenguas flexivas y no flexivas”.
Ahora me sumerjo en honduras lingüísticas nuevas para vosotros. Los sustantivos en estas lenguas flexivas también dan más información de la que crees: no sólo nos dice si es masculino o femenino ( eso es el género); o si es singular o plural ( eso es el número ), sino que además también nos dice si es Sujeto, o CD, o CC ( es decir, su función sintáctica ) en la oración.
Te puede parecer raro porque claro, sabes mucho de sintaxis y en oraciones como Pepe come manzanas, tú sabes perfectamente cuál es el SUJ y cuál el CD. ¿ no? Espero que no recurras al terrible ¿ quién come manzanas? o ¿ qué cosa come Pepe? porque , si no, vamos a tener serios problemas tú y yo. Ahora no estás en el cole, y aquí estamos hablando de cosas “mayores”, de más importancia y complicación, que ya eres mayorcito.
Te voy a poner un caso en el que muchos alumnos pican: Se dice que va llover. Si te haces las preguntitas de antes, ya te has caído con todo el equipo : porque la respuesta a qué se dice, será “ que va a llover” pero NO ES EL CD sino el SUJ. ¿ Entendido?
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| Cascada en Edessa. Grecia. |
En la lengua madre de la que derivan la mayoría de las lenguas extranjeras que tú conoces y que recibió el nombre de indoeuropeo ( ya nos dedicaremos a ella en otro momento) como en todas, hay unas funciones sintácticas básicas que los sustantivos deben cumplir en la oración:
EL SUJETO que realiza la acción del verbo activo, o la sufre en el pasivo.
EL VOCATIVO: que no pertenece a la oración ( por eso va entre comas); es una especie de llamada de atención. Una vez lograda, viene el mensaje, la oración propiamente dicha.
El COMPLEMENTO DIRECTO CD, Objeto Directo, implemento , llámalo te dé la gana: son todos el mismo perro con distinto collar . Como ves , se llama directo porque lo exige el verbo ( transitivo) ya que sin este complemento el verbo se quedaría algo cojo; es como si necesitara ser completado.
César derrotó. ¿ A que te queda coja la oración? Claro, te falta el CD : César derrotó a los Galos. Ya está mejor construída la oración ¿ no crees?.
El Complemento de Nombre ( CN) aquí ya vamos a tener más problemitas, porque depende del profe de lengua que hayas tenido ( y has tenido muchos en tu carrera escolar) hay modas y corrientes que ellos siguen. Así que para no liar más, vamos a decir que en tu lengua son CN los sintagmas ( grupos de palabras, recuerdas?) introducidos por la preposición de que se refieren , que modifican , que atañen ( a esto se le llama en latín variatio) a un sustantivo y le aportan una información añadida.
La casa de mi padre = la casa paterna , o lo que es lo mismo 2+2 =4, ahora voy a hacer ecuaciones con la lengua.
De mi padre= paterna, pero en el primer ejemplo tengo un sintagma o grupo y en el segundo caso un simple adjetivo que concierta, que va “ conjuntado” con un sustantivo. Aunque en el fondo, la función es parecida, y como a los lingüistas nos gustan mucho las etiquetas, vamos a decir que al sintagma le llamamos CN ( complemento del Nombre) y al adjetivo le llamamos ADY ( adyacente; que significa, que yace, que va al lado, que se refiere al nombre que tiene al lado, yaciendo junto a él). Siento ser tan repetitiva, pero entender el significado de las palabrejas técnicas es la mejor forma de que entendáis la sintaxis o la morfología.
Así que, resumiendo: el CN = de+ N. ¿ Nos ha quedado clarinete?
El COMPLEMENTO INDIRECTO es un elemento que ,como su propio nombre indica, es indirecto, no es necesario ni obligatorio ( como el CD) y por lo tanto es secundario. Suele ser habitual con el verbo transitivo para indicar el receptor, benefactor o meta de la acción verbal . Mejor lo vemos con un ejemplo:
Hera envió dos terrible serpientes a Hércules para matarlo.
En castellano debemos tener mucho cuidado con el CD y el CI porque si son de persona, ambos van introducidos por la preposición a , pero aunque hay una prueba del “luminol”( como en el CSI) que lo pone en evidencia, hablo de la sustitución por “ se” y “ le” , esto se puede convertir en tu peor pesadilla en el caso de que, muy probablemente, seas leísta.
En las lenguas flexivas, no hay pérdida: el caso te lo indica inequívocamente.
Complementos Circunstanciales (CC) por definición, son una información añadida en la oración pero no consustancial. Igual que en un juicio a un acusado no le pasa nada con pruebas circunstanciales, así tampoco en la oración pasa nada si falta el CC.¡
El tirano abusó de su pueblo.
El oráculo informó de la desgracia.
Como puedes darte cuenta, se parecen a un CN , pero aprende bien esto : PARECIDO NO ES LO MISMO ; sólo se parecen en la forma ( son sintagmas preposicionales) , porque en la función observarás que no complementan a un nombres ( sust) sino a un verbo. Por esta razón los llamaremos Complemento de régimen verbal ( que significa que los rige, los gobierna, los manda el verbo.)
Espero que te haya servido de ayuda esta parte: sólo si dejamos claros estos aspectos podremos adentrarnos en aguas más profundas. ¿ OK, marineros?
Espero que te haya servido de ayuda esta parte: sólo si dejamos claros estos aspectos podremos adentrarnos en aguas más profundas. ¿ OK, marineros?
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